Sequence N° 1 : B - La chronologie

Au début, dans la rome antique, on avait d'ecrire les nouvelles important sur un mur de trouvant au bord de la place principale .
Ce fut le premier journal public de l'histoire.
Quelque siécle aprés, au moyen age, on informer .
Les citoyens en envoyant un peu partout les crieurs publique qui lisaient à la haute voix les avis les nouvelle sur les grands rouleaux de parche , aprés avoir rassemblé les gens .
Actuellment , les mass médin , la radio , la télé , la passe et depuis peu internet se chargent entre autres, d'informer les gens.

Etude de texte

Un heureux accident

Qui = Mr. et Mme. L
Quoi = un accident de la circulation
Quand = Hier ( 09-10-1992 )
Où = Dans la rue
Conséquences = Fracture au bras gauche bléssures artificielles au visage ( J.L) et fracture à la jambe gauche ( dame )

Langue et communication

1 - Le passé composé

- Nous sommes devenus célébres
- Il a trouvé le ballon
- Vous avez gagné le match de foot-ball

2 - Indiquer un point du temps

- Je suis né en 1991
- Vendredi dernier, maman a préparé du couscous
- L'anneé dernier , plusieurs touriste ont visité Marrakech

Le passé composé : L'auxiliaire être ou avoir au présent de l'indicatif + participe passé de verbe conjugué

Ecrit : elabation d'un fait divers

Jeudi dernier, pendant la récréation de dix heureux, un élève de lycee a fait une chut dans la cour, un menmbre de l'admistration s'est présipité pour le secourir mais l'éléve étais dans un état critique et a perdu connaissance . Le directeur a appelé un ambulance l'en mener à l'hôpital où il a passé toute la semaine . Maintenant il est guéri et il  est retours au lycee 

Sequence N° 1 : C - Compte rendu

Etude de texte
Une trompette ex-tra-or-di-nai-re

A la 4éme page de couverture, nous avons un compte rendu sur le contenu de livre de David ligne intitulé " Une trompette ex-tra-or-di-nai-re " et où il fait la biographie du trompiste Ratbag

Langue et communication

Verbes sans complément

- La terre a temblé
- Les chiens n'ont pas arrêté d'aboyer
- Le cheval galope

Désigner un moment

- Avant de dormir, je me brosse les dents
- Aprés que je mange, je me lavé les mains

Je retiens

Pour désigner un moment on peut utiliser certains marqueurs de temps
Avant - Avant de : pour indiquer qu'un fait a (eu) aura lieu avant tel autre moment ( antériorité )
Ex : Il est parti avant mon arriveé
        fait antérieur                         moment

- Pendant , durant , au moment de , ao cours de : peut indiquer que deux ( ou pusieurs ) fait sedéroule ( ou se sont déroulés ) au même moment
Ex : J'ai ri aux larmes pendant tout le spectateur ( 2 faits qui se déroulés au même moment )

- Aprés , Au bout de : pour indiquer qu'un fait a ( eu )